Робота з батьками особливої дитини
під час дистанційного та змішаного навчання
(поради вчителям)
●
Домовтеся,
що дитині потрібна допомога для ефективного навчання
●
Чітко
проговоріть ролі, розклад занять, рівень відповідальності та самостійності
дитини та батька-тьютора
●
Діліться
навчальними матеріалами, які стосуються методів навчання, пояснюйте деталі
●
Домовтеся,
що спочатку буде важко і кожного разу обговорюйте труднощі, які виникають – як
їх уникнути, чому такі труднощі трапилися?
●
Зважайте
на індивідуальні особливості батьків, їх рівень знань, характер, стосунки з
дитиною
●
Підкреслюйте
важливість того, щоб позитивно підкріплювати найменші успіхи дитини, її
самостійність
●
Працюйте
у парі з сімейним психологом чи психологом ІРЦ
●
Допомагайте
батькам долати стрес, мотивуйте їх і хваліть за шлях, а не за результати
